渔夫的德语

1、《草房子》

小说的故事发生在油麻地，故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写，讲述了五个孩子，桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。

六年中，桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。

在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

2、《假如给我三天光明》

《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。

在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了 *** 。

在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。

海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，写作。

虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。

她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。

在她的大学生活中由于生理上的缺陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在老师的帮助以及她自己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。

但大学毕业后她却遇到了悲伤的事，比如：慈母的去世。

海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人，比如：爱迪生、马克·吐温等等。

同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

3、《格林童话》

1812年格林童话第一集出版，包含了86篇童话故事，第二集增加了70个故事，内容不断扩充，格林兄弟生前出版（第七版）的故事集有200则，加上圣徒传说多达210则，再加上补遗就有215则。

其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美人》、《糖果屋》。

《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐手》、《穿靴子的猫》较为闻名。

《格林童话》内容广泛，体裁多样，除了童话外，还有民间故事、笑话、寓言等。

其中故事大致分三类：

一是神魔故事，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《玫瑰公主》、《青蛙王子》、《小矮人与老鞋匠》、《玻璃瓶中的妖怪》等，这些故事情节曲折、惊险奇异、变幻莫测。

二是以动物为主人公的拟人童话，如《猫和老鼠》、《狼与七只小山羊》、《金鸟》等，这些故事中的动物既富有人情，又具有动物特点，生动可爱。

三是以日常生活为题材的故事，如《快乐的汉斯》、《三兄弟》等，这些故事中的人物勤劳质朴、幽默可爱。

4、《西游记》

《西游记》是由明代小说家吴承恩所完善的中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。

该书以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。

主要描写了孙悟空出世，后遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，一路降妖伏魔，保护唐僧西行取经，所完善的经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。

5、《三国演义》

东汉末年，天下大乱、群雄纷争，魏、蜀、吴三国相继倔起，成鼎足之势，演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。

本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。

汉末爆发黄巾起义，在镇压起义的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强，他们彼此为了各自利益又重新混战。

汉灵帝死后，少帝刘辨继位，外戚何进当权，宦官杀死何进。

袁绍起兵诛杀宦官，又被董卓打败，董卓废刘辨而立献帝刘协。

司徒王允巧施连环计，以貂蝉离间董卓、吕布父子，然后联合各路豪强，杀死董卓，而王允又被董卓部将--李傕，郭汜所杀。

随后，袁绍军与另外17镇诸侯割据混战，最后，形成了三股强大的势力：北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后歼灭袁绍、袁术等势力，统一了黄河流域，占据了中原地带；刘备最初转徙不定，直至他三顾茅庐。

得诸葛亮出山辅佐，才制定了正确有效的战略方针，即以“帝室之胄”、 “光复汉室”为旗号，以“联吴抗曹”为基本方针。

最后，经过“赤壁之战”，迫使曹操北还，得以占据益州与荆州部分。

逐步发展壮大；江东孙氏自孙坚开始，就以江东六郡81县为根据地站稳了脚跟，直至孙权，实力日益增强。

此后，三国争战层层展开。

先是孙权乘关羽和曹兵交战之际，派兵偷袭荆州，关羽败走麦城，死于孙权之手。

不久，曹操病死，其子曹丕废汉自立，定国号“魏”。

刘备亦继汉统，建立蜀汉。

为报关羽被害之仇，刘备亲征江东，结果孤军深入，为陆逊所败，刘备病死白帝城，托孤于诸葛亮。

其后，孙权建立吴国。

刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，独撑危局。

其间，诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略，七擒孟获之后，稳定了后方。

又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终，诸葛亮也积劳成疾，病死军中。

他死后，姜维继其职，先后九伐中原，同样无功而返。

后主刘禅昏职聩，朝 *** 败，蜀汉国力日渐衰弱。

于炎兴元年（公元263年）刘禅投降，蜀国灭亡。

姜维知蜀国灭亡，假意投降钟会，两人合谋除掉了邓艾。

然而举事之时，由于机谋泄露，钟会死于殿上，姜维亦自尽身亡。

一番巧计，成为虚话。

蜀国灭亡之后，司马昭病逝，司马炎废曹奂而自称为帝，国号大晋。

晋泰始元年（公元265年）魏国灭亡。

司马炎派羊祜征吴，而羊祜与陆抗两军对峙，却成了知音。

羊祜病危时向司马炎荐杜预，陆抗死后，杜预率兵伐吴，最终吴主孙皓投降，三分天下，合归一统。

《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。在国内，日本，台湾也有根据《格林童话》创作的故事集。1812年，《格林童话》第一卷于圣诞节前夕在柏林问世。

　　《格林童话》获选为世界文化遗产，被联合国教科文组织称赞为“欧洲和东方童话传统划时代的汇编作品”。

　　《格林童话》还被加入到联合国教科文组织“世界记忆”项目中。

　　在色彩斑斓、瑰丽奇幻的世界童话之园，格林童话就像是一只精美绝伦的小宝盒，一代又一代人枕着他进入甜美的梦乡，进入幻想的天国。故事蕴含了人生经验，也传达了人生智慧。

　　在中国，至少有100种以上的译本和译改本。在西方基督教国家中，他的销量仅次于《圣经》。　

写作背景

　　格林童话产生于19世纪初，此时，神圣罗马帝国统治下的德国结构松散，无论是在国家还是民族上都缺乏统一性。1806年拿破仑瓦解了神圣罗马帝国，亦激起德意志民族意识的觉醒，大批知识分子投入民族解放运动之中。但各公国和自由城市之间存在的包括语言、文化等在内的差异成为了形成统一民族精神的障碍。

　　为了消除这一文化上的阻碍，一部分知识分子开始宣扬文化民族主义。他们在秉承浪漫主义文化精神的同时，亦将眼光转向民间文化传统领域，从搜集研究民间文艺入手，并借助于民歌民谣和童话故事。在这样的背景下，格林兄弟开始了对广泛流传于德国民间、蕴含德意志民族特色的童话和故事的搜集。

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罗蒙诺索夫的故事(6篇)

罗蒙诺索夫的故事1 　　罗蒙诺索夫的故事还要从他的童年时代说起，他出身在一个偏远的渔民家庭，大海的辽阔和捕鱼的艰辛让罗蒙诺索夫从小就对知识产生了强烈的好奇心，他总是缠着大人教他识字，可是他的父亲是个不识字的文盲，根本不想他成为什么有文化的人，认为知识换不来钱，只要儿子肯卖力气就好了，不过善良的母亲总是尽量满足他的要求，母亲教他用《圣经》教他识字，罗蒙诺索夫总是对里面的字母产生了浓厚的兴趣。可是好景不长，母亲就去世了。父亲又为他找了一个凶悍的继母，这位继母总是虐待他，强迫他干活。

　　但是这一切都抵挡不住罗蒙诺索夫对知识的强烈渴望，在他十几岁的时候，父亲就给他介绍一户家庭相亲，罗蒙诺索夫根本不想去，但是架不住父亲的严威，他很不情愿去了。不过这一趟罗蒙诺索夫没有白去，他一点也没有为主人家华丽的装饰所吸引，唯独主人家书架上满满的数学书爱不释手，他如饥似渴的阅读起来，主人家看他这么爱学习也动了恻隐之心，提出只要他能捕到一头小海豹，就把这些书全部送给他。罗蒙诺索夫为了得到这些宝贵的书籍，果然费尽千辛万苦捕到了一只小海豹，如愿以偿得到这些书。

罗蒙诺索夫的故事2 　　罗蒙诺索夫开始学生生活时已经19岁了。那是在远离家乡一千多里的莫斯科。

　　“救主学校”是当时莫斯科最好的一所学校，专门培养贵族子弟。罗蒙诺索夫为了进入这所学校，绞尽了脑汁。终于，他冒充贵族子弟进入了这所学校。

　　教室是一昏暗的房间，摆着几排长桌和长凳。教师来上课的时候，一下子就注意到了这个新来的学生。

　　“你认识拉丁字吗？”教师问道。

　　当教师知道他一个拉丁字也不认识的时候，便毫不客气地说：“坐到最后面一排去！”

　　原来，座位是按着学习成绩的优劣排列的。只有最优秀的学生，才配坐在最前排。

　　罗蒙诺索夫听人说过，许多科学书籍都是用拉丁文写的。所以，他决心要学会拉丁文。可是，头一天学拉丁文，老师已经讲一个钟头了，他还什么也没听懂。后来，他费了很大的劲，才猜到了教师反复讲的那个古怪的字，就是“头”的意思，于是，他高兴极了，就像他从前乍一学会拼音时所感受到的快乐一样。

　　第一天放学时，他已经认识了好几个拉丁字单词。他自言自语地重复着它们，清点着自己的战利品。同学们讥笑他，说他是个傻瓜，快20岁了还来学拉丁文。他的同学大多是十二三岁的少年。罗蒙诺索夫并不害怕讥笑，他的座位很快由最后一排提到了最前排。

　　在莫斯科的学习过程中，罗蒙诺索夫克服了许多难以想象的困难。父亲一方面以继承家产的条件诱惑他回去。他虽是渔夫，毕竟有一个不愁吃穿的家当。另一方面，又以不供给任何费用来威胁罗蒙诺索夫。因为罗蒙诺索夫只能靠学校发的一点津贴维持学习和生活。但是，这丝毫也没有动摇他的意志。

　　学校附近是个热闹的地方，街面上有各种店铺，对学生们有极大的吸引力。叫卖各种吃喝的声音，总是从窗户飞进教室。每当这个时候，所有的脑袋都会转向窗口。可是，只有罗蒙诺索夫对这些无动于衷。

　　罗蒙诺索夫就是在这样的条件下，在这样的环境里，只用半年多的时间就学完了三年的课程。等他升到高年级的时候，已经和同班同学的年龄差不多了。

　　罗蒙诺索夫并不满足于课堂上学到的东西，他把所有的业余时间，几乎全部消耗在图书馆里。他不仅看遍了学校图书馆里所有有用的书籍，还经常到市内的图书馆去看书。他顽强地学习着，把一切有用的东西都牢牢地记住。他不仅掌握了拉丁文，而且阅读了大量的希腊语、波兰语、斯拉夫语、德语等书籍。他为了能在科学的“天堂”里飞翔，艰苦地锤炼着翅膀。他没有像他的同学们那样，度过了舒舒服服的学生时代，而是走着向科学高峰攀登的艰难曲折的道路。

罗蒙诺索夫的故事3 　　俄罗斯科学之父罗蒙诺索夫(1711～1765)出生在一个渔民的家庭，父亲所能给予他的仅仅是海上生活的经验故事，当然难以满足他的求知欲。为了享受读书的乐趣，他不惜付出高昂的代价。

　　一次，父亲让罗蒙诺索夫穿上漂亮的衣衫去相亲。主人家的姑娘十分惹人喜爱，可是，一会儿，罗蒙诺索夫却被主人家的一本书吸引住了。这正是他寻求了许久的《算术》。他顾不得礼仪，冒昧地问道：“你们能把这本书给我吗？想用什么交换我都不在乎。”主人的两个儿子提出要一只活海象。罗蒙诺索夫为了得到I这本书，在海上整整苦干了4天，捕回了一只活海象。可是，没过几天小海象死了，主人家的两个儿子又提出了新的.条件：“你敢；到巫师的坟上过夜吗？”那里埋着一个死了多年的巫师，相传每天晚上他会从坟里走出来，附近的大人、孩子晚上都不敢到那里’去。但罗蒙诺索夫淡淡地说：“就这样吗？一言为定。”于是，罗蒙诺索夫在坟地整整地呆了一夜，终于换回了这本书。

罗蒙诺索夫的故事4 　　罗蒙诺索夫是一个渔民的儿子，俄罗斯北部北德维纳河流入白海一带的一个小岛——杰尼索夫卡村便是他的家乡。他10岁的时候，就跟着父亲出海打鱼了。辽阔浩瀚的大海，处处使他感到新鲜神奇。在这种时候，他总是提出各种各样的问题，然后要父亲作答。

　　“海水为什么会发亮？”

　　“天上怎么会出现北极光呢？”

　　“为什么海水要涨潮呢？”

　　父亲有时候也回答不上来他这许多无休无止的“为什么”。

　　深奥莫测、变幻无穷的大自然，像磁石一样吸引着这个少年人。他要揭开天地间的一切秘密，因此对科学产生了强烈的求知欲望。

　　他有个邻居叫舒布诺伊，是个识字的农民。罗蒙诺索夫便跑去请他教自己识字。舒布诺伊告诉他：把一个一个字母拼起来，就能读出字音。罗蒙诺索夫高兴地练了起来。可是，开头他怎么也读不好。“读书和干活一样，开头难。”舒布诺伊鼓励他一定要坚持下去。

　　罗蒙诺索夫相信他的话，拿出了同风暴作斗争的毅力，越难读，他越是下力气去读。终于，他能一整页一整页地读了。

　　罗蒙诺索夫的母亲是继母。她一见他在读书，就说他偷懒，不爱干活。于是，继母不是叫他去干这个，就是叫他去做那个。为了逃避继母的打搅，他常常要躲起来，忍饥挨冻，偷偷地读书。

　　不久，罗蒙诺索夫就开始练习写字了。他以顽强的毅力，养成了每天都要读书和写宇的好习惯。有人告诉他算术是各门科学的钥匙，于是他历尽千辛万苦，弄到了一本算术书。算术这本书里的词句很难懂，但是他反复看，反复琢磨。终于，他从这本书里学到了不少算术知识，还学到了一些物理学、几何、航海和天文学的知识。他多么向往书中所展示的科学世界啊！他多么想到那个神奇的世界里展翅飞翔啊！

　　他终于下定了决心：到莫斯科去！

　　作为父亲怎么会理解儿子的心理呢？他哀叹着说：“你还要学些什么呢？你想做神甫，还是想做官？”

　　罗蒙诺索夫这样回答了父亲：“我不想做神甫，也不想做官，我想知道这个世界里发生的一切事情。”

罗蒙诺索夫的故事5 　　有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢？”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

　　看了这一个故事，从中有所感悟、有所启迪。在我们的生活中，只要与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。金庸先生说过：“只要有书读，做人就幸福。”我们只有在书中获取大量的知识，才会体会到生活的幸福。

罗蒙诺索夫的故事6 　　罗蒙诺索夫是俄国人，他第一个记录了水银凝结现象，是位卓有成就的化学家和作家。

　　在天文学方面，1761年5月26日各国天文学家都观测到了罕见的金星凌日这一天文奇观。罗蒙诺索夫将望远镜对准太阳，仔细观察了金星在日面的移动现象，并断言“金星四面有很多的大气包围着”。因此，他成了第一个发现金星上有大气存在的人。