兽糖的意思

一名享糖。

《小学英语课程设计:从文本到课堂的阐释》以小学英语课程设计为研究对象，对课程设计和实施过程中，从文本课程（课程标准、教材）到教师课堂所出现的课程现象作了描述和阐释性分析。通过《小学英语课程设计:从文本到课堂的阐释》，可以帮助小学英语教师解决教学过程中课程设计存在的问题与困难。