青霞意造句

用注释造句(大约30个左右)

1、这雨,轻唱着,挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑,弥漫你的想像,使你觉得自己仿佛已经变做一滴雨,一棵树,一根草,一束花,一把土……这雨,使得时间似乎凝固,只有墙上的钟告诉你生命在延续。 2、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。 3、我们还可以用爱来注释青春。我们生活在爱中,在这美妙的青春季节,爱是丰富的注释。同时青春还是一个懂得爱、理解爱,学会付出爱的过程,如果这样注释青春,那么青春该是怎样的丰富与深刻呢? 4、请打开吧,那生命的书。在那空白的地方,标上你的注释。 5、注释:寻找生命的意义是我们生活中一个永恒的主题,我们用各种不同的方法去尝试发现。我相信如果我们可以为这个世界带来些什末就会发现生命的意义。 6、人生如文,前四十年是本文,后四十年是注释生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,绝不回头。 7、人生最初的四十年得益于教科书,以后的三十年是注释教科书的内容。叔本华 7、祝您造句快乐 天天向上lishixinzhi! 8、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。注释:父母疼爱我,做到孝有什么困难呢;父母讨厌我,仍尽孝,才为贤德。 9、当然,注释家和鉴赏家们不是这样说的,他们说杜牧借此表达对时局的忧虑和对*贵们醉生梦死的抨击。 10、在千百年来的经典的注释活动中,经师们皓首穷经,诚惶诚恐地追求圣人寄托在经典中的微言大义。 11、教师在教学中,常常采取依照课文注释或者教学参考书的注释为学生讲授,照本宣科,不求甚解,这是大忌。 12、本书选诗独具慧眼,注释妙笔生花,征引文献丰富,行文幽默而深刻。 13、其共同特点是,不必再引经据典,进行注释,而是面对西方哲学的挑战,根据其对西方哲学的了解,或者从批评的角度,或者从引入的角度,或者从理解和相互解释的角度,直抒己见lishixinzhi,创立新说。 14、但作为教材,其“题解”、“注释”、“简析”仍有一些可议之处。 15、但是有人能够保证在代码维护之后会保持注释的同步更新吗? 16、注释是可以添加到代码中的修饰符,可以用于包声明、类型声明、构造函数、方法、字段、参数和变量。 17、雪后的景象更是如此,银白覆满大地,天地连成一线,模糊了边界,模糊了天地,只有那一串脚印,如细碎的花,缀在地的一角,成为静谧的注释。 18、人们在同样的时间里奔跑,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春,错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。人们应该在这样的季节这样的景色中踱步,让一个个脚印有翡翠的韵脚金银的注释。这才是我们的世界。 19、青春本身就是一个充满理想的人生阶段,用实现理想的过程来注释青春,那么青春也将是无憾而深刻的。 20、认识一棵树,不需急着去看春天里的花,因为有一种事实叫做华而不实。你可以等到秋天,那时你去看树上的果实,果实是花的语言,也是树的注释。 21、如果以书籍来比喻人生,那么前四十年是本文,后四十年是注释。 22、没有深厚经验衬托的广博思想和知识,就像是一本每页仅有两行正文却有四十行注释的教科书。 23、纵观古今,博览群书,只要你是勇敢的人,历史记住你,后人敬重你,你将为勇敢一词注上最美的注释! 24、为了对条例的适用进行指导,律学家纷纷著书立说明确律、例关系,对律、例进行注释,律学由此兴盛起来。 25、至于政界要人就不然 他们有的是秘书 或是私淑弟子 替他们来做注释的工作。 26、一切交往都是初逢,一切爱情都在心里,一切往事都在梦中,一切希望都带着注释,一切信仰都带着 *** ,一切爆发都有片刻的宁静,一切死亡都有冗长的回声。 27、活泼显得可爱,撒娇让我怜爱,执着显示真爱,宽容阐释大爱,体贴注释关爱,浪漫充满痴爱,你是我的最爱,5.20,我爱你,一生一世陪着你。 28、走过桃花送走雪花的春,走过荷叶展开青霞的夏,走过树木寄走枯叶的秋,走过水面凝银冰的冬,愿你永远在快乐景色中踱步,让幸福的脚印注释人生的旅途! 29、弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日不烦忧。吸我欲者,明日之日必进“宫”。注释:“我”亦*品,“宫”亦牢房。 30、与Stefan的建议相比,我的版本略嫌冗长,这是因为我希望一看就能知道该过程生成了哪些注释。

“霞”的形近字是什么字?

有“霸”、“雾”。

“霸”:

组词:霸王、霸气

释义:有奉行强力政策,或实行强力占有等含义。

造句:

1、他就是这山上的霸王。

2、他是一个行事十分霸气的人。

“雾”:

组词:雾霾、烟雾

释义:1.接近地面的水蒸气,遇冷凝结后飘浮在空气中的小水点。 2.像雾的东西。

造句:

1、这几天天气不太好,雾霾很严重。

2、这里被烟雾笼罩着,像仙境一般。

解释:形近字是指几个字形结构相近的字。

特点:形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:

(1)笔画相同,位置不同,如“人、入、八”。

(2)字形相近,笔形不同,如“己、已、巳”。

(3)字形相近, 偏旁不同,如“峰和锋”。

(4)字形相近,笔画不同,如“木和本”。

(5)字形相近, 读音相同,如“眯和咪”。

(6)字形相近,读音不同,如“治和冶”。

(7)部首相同,位置不同,如“旯和旮”。