一燕不成夏造句

文言文精力

1. “精神”用文言文怎么说 神、气、精、灵、魂。

一、神:精神

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。——宋· 范仲淹《岳阳楼记》

译文:在这时登上这岳阳楼啊,就会心胸开阔,精神愉快,荣耀和屈辱一并忘却。

二、气:指精神状态,情绪

未尝敢以矜气作立,惧其偃蹇而骄也。语出唐代柳宗元《答韦中立论师道书》

译文:从来不敢用骄傲的心理去写作,恐怕文章盛气凌人而又狂妄。

三、精:精神;精力

人死精亡而形存。——《论衡·论死》

译文:人死后精神消失而形体存在。

四、灵:指人的精神状态

不可内于灵台。不可入于灵府。——《庄子·德充府》。注:“皆谓心也。”

译文:不可放在灵台。不可以进入到心灵。

五、魂:精神,神志 。

魂悸以魄动。——唐· 李白《梦游天姥吟留别》

译文:魂害怕因魄动。

2. 盖亦以精力白致者 出自那篇文言文 很多卷子上都有这个错别字,他们都是直接从题库里边抽题,但是错了个字却很误导人呢,应该是“盖亦以精力[[自]]致者”,出自曾巩的《墨池记》

原文:

临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?

墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!

庆历八年九月十二日,曾巩记。

译文:

临川郡城的东面,有块突起的高地,下临溪水,名叫新城。新城上面,有一口低洼的长方形水池,称为王羲之墨池。这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝,在此池边练习书法,池水都因而变黑了,这就是他的故迹。难道真的是这回事吗?当王羲之不愿受人勉强而做官的时候,他曾遍游越东各地,泛舟东海之上,以快心于山光水色之中。难道当他逍遥遨游尽情游览的时候,又曾经在此地休息过吗?王羲之的书法到了晚年才渐入佳境,看来他所以能有这么深的造诣,是因为他刻苦用功所达到的结果,而不是天才所致。但后世没有能及得上王羲之的,恐怕是他们所下的学习功夫不如王羲之吧?看来学习的功夫怎么可以少化吗!更何况对于想要在道德方面取得很高的成就的人呢?

墨池旁边现在是抚州州学的校舍。教授王君深怕关于墨池的事迹被湮没无闻,就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门前两柱之间标明它,又对我说:“希望有篇叙记文章。”我推测王君的心意,莫非是因为爱好别人的长处,即使是一技之长也不肯让它埋没,因此就连他的遗迹一并重视起来吗?或者是想推广王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生吗?人有一技之长,尚且使后代人尊崇到这般地步,更不用说仁人君子们留下来的风尚和美德会怎样地影响到后世人呢!

庆历八年九月十二日,曾巩作记。

3. 古文中气力什么意思 详细解释

1. 体力;力气。

《战国策·西周策》:“夫射柳叶者,百发百中,而不以善息,少焉气力倦,弓拨矢钩,一发不中,前功尽矣。”《史记·齐悼惠王世家》:“ 朱虚侯 年二十,有气力,忿 刘氏 不得职。” 宋 梅尧臣 《稚子获雀雏》诗:“屋头小雀雏,气力苦未长,乘暄学调羽,忽挂蜘蛛网。”《红楼梦》第八二回:“﹝ 黛玉 ﹞颜色不成颜色,说话儿的气力儿都微了。” 鲁迅 《故事新编·采薇》:“﹝ 叔齐 ﹞忽然觉得有了气力,立刻站起身,跨进草丛,一路寻过去。”

2. 指精力。

《朱子语类》卷六八:“他错说了,后来四子费尽气力去解,转不分明。” 明 唐顺之 《答符松岩郡守书》:“若此法立得有下落,则自此以后兴徭作赋、设备追胥,不知省却几多气力,绝却几多弊端。” 鲁迅 《集外集拾遗补编·我的种痘》:“最初的时候,当然, 华 人是不相信的,很费过一番宣传解释的气力。”

3. 实力;力量。

《韩非子·五蠹》:“事异则备变,上古竞於道德,中世逐於智谋,当今争於气力。” 宋 苏轼 《上韩魏公乞葬董传书》:“ 轼 与之故旧在京师者数人,相与出钱赙其家,而气力微薄,不能有所济。”《秦并六国平话》卷上:“陛下若论七国,则国势均平;若论气力,则 秦 为上国。” 胡适 《发刊宣言》:“在这个悲观呼声里,很自然的发生出一种没气力的反动的运动来。”

4. 权势,势力。

晋 葛洪 《抱朴子·疾谬》:“或有不治清德以取敬,而仗气力以求畏。” 唐 韩愈 《柳子厚墓志铭》:“﹝ 子厚 ﹞既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死於穷裔。”《新五代史·李从荣传》:“ 从荣 得何气力,而作此恶事!尔亟以兵守诸门。” 清 陈康祺 《燕下乡脞录》卷八:“世之身负达尊,有气力足以庇士者,其亦留心雅道,收桃李门墙之效哉。”

5. 才气;才力。

南朝 齐 谢赫 《古画品录·夏瞻》:“虽气力不足而精彩有馀。” 宋 苏轼 《谢制科启》:“始不自量,欲行其志,遂窃俊良之举,不知气力之微,论事迂濶而不能动人,读书疏略而无以应敌。” 元 辛文房 《唐才子传·鲍溶》:“盖其气力宏赡,博识清度,雅正高古,众才无不备具云。” 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第二编第三章第十一节:“不是他气力十分充沛,四言诗是不能做好的。”

4. 怎么提高文言文的水平 要想比较快地提高古文水平,有以下途径可遵循:

1、学好现代汉语语法知识。

现代汉语是从古汉语发展而来的,掌握好现代汉语语法知识,可以反溯古文的构词造句之法及句子的语法特点。

现代汉语中有很多四字词,其结构很有规律。如“说三道四”,是由两个支配式词组联合构成的,其中,两个支配动词“说”“道”、两个被支配的数词“三”“四”,分别都是同一类型的词。由此推及,便极容易理解古文中那些有规律的构词造句,如:“时维九月,序属三秋”。时和序、维和属、九月和三秋,分别都是同一类型的词,这样就好理解了。

只有在能够对现代汉语句子成分进行准确分析的基础上,才可能轻松辨识文言文的特殊句法。所谓“倒装句”,无非是主、谓、宾、定、状等成分在句子中的位置变换而已。熟悉了现代汉语语法习惯,只需要简单了解文言文倒装句的特点,就可以轻而易举地分析文言文句子,没必要在死记硬背上花精力。

2、要习惯于翻字典,不能依赖“翻译”。

中学学习文言文,有大量的实词、虚词要背,非常艰苦。其实,文言文的实词靠背是事倍功半的笨办法。每一个实词,有的词义与今同,有的部分同,有的相去甚远,随着其在不同文章中的不同用法,其意义各不相同。加之其常被活用,词义变化极多,背下来也没用,人们也不可能背完所有的字词的各种义项。解决这个问题的最好办法是翻字典,在字典中比较、识别该字在句中的字义,时间一长,很多字都变得熟悉了,即便在不用字典的情况下,也能读懂大部分文言文。

3、努力克服“望文生义”的读书习惯。

古人说学习要“虚心”,“虚心”就是一个使动用法,让心里先变得“什么都没有”,才能去理解古文。如果看到“河”就认为是流水的河流,看到“水”就认为是氧化氢,殊不知上古文言文的河专指黄河,而水多指河流。读文言文时,要特别注意字词在句中的含义。

4、注意古汉语词汇的单音节特点。

文言文词汇,除了像“葡萄”、“玛瑙”这样的词以外,绝大部分是单音节,即一个字一个词。心中常有这根弦,会减少很多理解错误。最常见的如“妻子”,文言文指“妻和子”,是一个词组。再如“部分”,现代汉语是一个双音节词,“分”读轻声,与整体相对。文言文是词组,表示“部署、处分”,或部属、秩序等。

5、多读文言文。

所谓熟能生巧,有空闲时,找一些容易懂、吸引人的文章来读,如文言小说、散文、杂记等。随着阅读能力提高,再去读先秦那些比较艰涩的古典。

随着多读,就变得“会读”,知道“断句”、“节奏”,就不会将有限的精力用在所谓的“技巧”、“诀窍”上。

坚持这样去学习,古文不再是障碍了。

四字成语经典

1. 经典四字词 楼主,偶帮你那么多,帮忙采纳为最佳答案啊啊啊啊~~~楼主,求你啦~~~1、描写人物外貌:眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、文质彬彬、风度翩翩、羞花闭月、倾国倾城、雍容华贵、如花似玉、威风凛凛、弱不禁风、骨瘦如柴、憨态可掬、其貌不扬、蓬头垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黄肌瘦、文质彬彬、老态龙钟、身材魁梧、亭亭玉立、西装革履、婀娜多姿2、描写人物神态:无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、呆若木鸡、无动于衷、惊慌失措、漫不经心、扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶3、描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分4、表示喜悦:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支5、表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿6、表示憎恶:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨7、表示悲哀:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下8、表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐9、表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分10、表示舒畅:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡11、表示着急:迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分12、表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言13、表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤14、表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安15、描写人的智慧:料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三16、歌颂人物品质:宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜 *** 、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈17、描写人物动作:走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼18、描写人物语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论19、描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈20、描写谦虚的词:不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷21、描写骄傲的词:班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大22、描写色彩:五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红、桃红柳绿、绿意盎然、绿树成阴、绚丽多彩、色彩斑斓23、形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一24、描写波浪的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、惊涛骇浪、风平浪静、水平如镜、波光粼粼、碧波荡漾25、描写自然景物:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照26、描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏27、描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂28、描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道29、描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明30、描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、华灯初上、月明星稀、万家灯火31、描写“雨”的词语:倾盆大雨、暴风骤雨、绵绵细雨、细雨如烟、凄风苦雨32、描写“晴天”的词:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照33、描写“雪”的词语:粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融、冰天雪地34、描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐35、描写月夜:月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘36、描写建筑物:古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅37、描写水面波浪:江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃、水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜38、描写湖光山色:重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响39、描写美好春光:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春色满园、桃红柳绿、春意盎然、春华秋实、春风化雨 40描写秋天美景:秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清、秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆41、描写冬天美景:冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅、三九严寒、千里冰封、滴水成冰 1、来自历史故事:三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人、铁杵成针、望梅止渴、凿壁偷光、四面楚歌、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股2、来自寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙。

2. 经典四字成语 踌躇满志—— 踌躇:得意的样子。形容从容自得、心满意足

殚精竭虑—— 用尽精力和心思。殚:竭尽

箪食壶浆—— 指百姓犒劳欢迎军队。箪:盛饭的竹器。壶:盛水器。浆:米汤

大显身手—— 身手,本领、才能。充分地显示出自己的才能

大方之家—— 大方:大道理。指见多识广、懂得大道理的人

短小精悍—— 身材短小而精明强干;后形容文章、言论等简短有力,队伍人少但强而有力

独树一帜—— 单独树起一面旗帜。比喻创造独特风格,自成一家

灯红酒绿—— 形容夜饮聚会的情景。后多用来形容寻欢作乐的腐化生活

鼎力相助—— 鼎力:大力。大力相助。多用于求人相助时的客气话

动辄得咎—— 辄:就。咎:罪过。一有举动就会获罪或受到责备

得不偿失—— 得到的抵不上付去的

耳濡目染—— 濡:沾染。因经常听到看到而不知不觉受到影响

耳闻目睹—— 亲耳听到,亲眼看见

耳提面命—— 命:教导。形容严格要求,殷切教诲。

流言蜚语—— 原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法

发愤图强—— 振作起来,谋求强盛

破釜沉舟—— 《史记?项羽本纪》记载,项羽跟秦兵打仗,过河后把釜(锅)都打破,船都弄沉,表示决不后退。比喻决心战斗到底

肺腑之言—— 谓由衷而发的真话

名副其实—— 名称与实质相合一致

重蹈覆辙—— 重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误

赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻,奋不顾身

返璞归真—— 璞:朴素。归:回到。真:纯真。去掉外表的装饰,返回到质朴、纯真的状态

凤毛麟角—— 凤毛:凤凰的毛。麟角:麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或事物

匪夷所思—— 匪:平常。不是平常人所能想像的

纷至沓来—— 接连不断地到来

付之一笑—— 付:交给。用一笑来对待,表示毫不介意

3. 很经典的四字成语 1) 味同嚼腊:味道像嚼蜡一样。形容文章或说话枯燥无味。

2) 蔚为大观:丰富多彩,成为盛大的景象。多指文物等。

3) 文不加点:文章不用涂改,一气呵成。形容文思敏捷,写作技巧高超。

4) 文过饰非:掩饰过失、错误。(正:掩饰;误:文章)

5) 文情并茂:文采感情都非常丰富(茂:丰富、旺盛)。

6) 文山会海:形容人整天到晚忙于写作文章与会议,精力不能集中。

7) 文恬武嬉:形容文武官员只知贪图安乐,不把国家大事放在心上。恬:安适。

8) 闻名遐迩:遐,远;迩,近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

9) 无可非议;没有什么可以指摘的。易混“无可厚非”(不可过分指责)

10) 无可厚非:不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。

4. 经典四字成语猜猜猜 鸡毛插在孔雀脑袋上(打一四字成语) —— 谜底: 一语双关

螃蟹(打一成语) —— 谜底: 横冲直撞

想的美(打一成语) —— 谜底: 异想天开

肚子里头长瘤子(打一四字成语) —— 谜底: 心腹之患

气场强大(打一成语) —— 谜底: 盛气凌人

动作快(打一成语) —— 谜底: 身手敏捷

计算机(打一成语) —— 谜底: 心中有数

小气(打一成语) —— 谜底: 斤斤计较

背后扎小人(打一四字成语) —— 谜底: 阳奉阴违

过年放鞭炮(打一成语) —— 谜底: 噼里啪啦

飞机掉沟里(打一四字成语) —— 谜底: 一落千丈

家禽商议批斗母鸡方案(打一四字成语) —— 谜底: 无稽之谈

兔子不吃窝边草(打一成语) —— 谜底: 舍近求远

油菜开花长了葱(打一四字成语) —— 谜底: 无中生有

走自己的路让别人去说吧(打一成语) —— 谜底: 一意孤行

奥斯卡小金人(打一成语) —— 谜底: 一鸣惊人

祥云上的仙女(打一四字成语) —— 谜底: 气度非凡

猪八戒(打一成语) —— 谜底: 肥头大耳

对嘴型(打一成语) —— 谜底: 滥竽充数

人无远虑,必有近忧(打一成语) —— 谜底: 处心积虑

破网扑蝶(打一四字成语) —— 谜底: 一无所获

向弱智请教高数题目(打一成语) —— 谜底: 一问三不知

伏羲时代的真诚之人(打一成语) —— 谜底: 古道热肠

快乐的不想回去(打一成语) —— 谜底: 乐不思蜀

范进中举(打一四字成语) —— 谜底: 扬眉吐气

白费力气(打一成语) —— 谜底: 徒劳无功

登科后(打一成语) —— 谜底: 走马观花

随风而行(打一成语) —— 谜底: 见风使舵

教乔丹打球(打一四字成语) —— 谜底: 枉费心机

小两口推磨(打一四字成语) —— 谜底: 齐心协力

懒羊羊给猫头鹰打电话(打一四字成语) —— 谜底: 阳奉阴违

包公怒铡陈世美(打一四字成语) —— 谜底: 一刀两断

斗败的蛐蛐(打一四字成语) —— 谜底: 有气无力、精疲力尽。

声(打一四字成语) —— 谜底: 喜上眉梢

百雀羚抹嘴巴(打一四字成语) —— 谜底: 油腔滑调

矮子当模特(打一四字成语) —— 谜底: 自不量力

如来的钵盂(打一四字成语) —— 谜底: 原形毕露

猪戴帽子狗裹袍(打一四字成语) —— 谜底: 衣冠禽兽

108个好汉捉小偷(打一四字成语) —— 谜底: 兴师动众

老奶奶啃甘蔗(打一四字成语) —— 谜底: 咬牙切齿

稻草人救火(打一四字成语) —— 谜底: 自身难保

躲在水中把船推(打一四字成语) —— 谜底: 暗里使劲

鹅毛枕头(打一四字成语) —— 谜底: 置之脑后

色盲病人进医院(打一成语) —— 谜底: 不分青红皂白

双拳对准太阳穴暴打(打一四字成语) —— 谜底: 晕头转向

手握着谜语却无法猜出(打一四字成语) —— 谜底: 执迷不悟

阿炳看小说(打一四字成语) —— 谜底: 装模作样

够(打一四字成语) —— 谜底: 千言万语

和尚诵经(打一四字成语) —— 谜底: 异口同声

乡巴佬小便(打一四字成语) —— 谜底: 因地制宜

盲人戴墨镜(打一四字成语) —— 谜底: 掩人耳目

哑巴聚会(打一四字成语) —— 谜底: 指手划脚

大肚婆踩高跷(打一四字成语) —— 谜底: 铤而走险

活埋土地公(打一四字成语) —— 谜底: 死得其所

老乞丐终日吃豆腐(打一四字成语) —— 谜底: 一穷二白

一个人练台词(打一四字成语) —— 谜底: 自言自语

狐狸精败给关二爷(打一四字成语) —— 谜底: 邪不胜正

*** 丝成了大富豪(打一四字成语) —— 谜底: 一步登天、平步青云。

希望能帮到你。

5. 形容经典的四字成语有哪些 精彩逼人、精妙入神、神来之笔、有声有色、精妙绝伦

"精彩逼人"

(读音):[jīng cǎi bī rén]

(释义):形容人神采奕奕或文章言语精彩感人。

(造句):音乐灯光秀精彩逼人来两只大号“加菲猫”在多彩的灯光映射下,格外可爱。

"精妙入神"

(读音):[jīng měi jué lún]

(释义):绝伦:没有比得上的。精致美妙,无与伦比。

(造句):

1. 夏天的晚霞像妙手绘制的丹青,精美绝伦。

2. 灵芝工艺盆景,是一精美绝伦的天然艺术品,古色古香,朴素典雅。

3. 我国的手工艺品精美绝伦,在国际上久负盛名。

"神来之笔"

(读音):[shén lái zhī bǐ]

(释义):由神灵帮助而写出的作品。 形容作品文句精彩。

(造句):

1. 不服不行啊。。。各种神来之笔,绝不仅仅是经验积累的结果。

2. 我的加入绝对是点睛之招神来之笔。

3. 最后一张手和电筒的影子方向简直就是神来之笔!

"有声有色"

(读音):[yǒu shēng yǒu sè]

(释义):形容说话或表演精彩生动。

(造句):

1. 他有声有色地描绘了当时的情景。

2. 这个小品演得有声有色,让人捧腹大笑。

3. 小刚的故事讲得有声有色,博得同学们阵阵掌声。

"精妙绝伦"

(读音):[jīng miào jué lún]

(释义):精:精巧。 绝伦:无与伦比。精巧美妙到了极点。

(造句):

1. 他的小说语言精妙绝伦,意境超凡入圣,不愧为名家大作!

2. 只有优秀的画家或画师才能创作出如此惟妙惟肖、精妙绝伦的作品。

3. 这幅山水图被画得惟妙惟肖,可以说精妙绝伦。