描写儿童的句子
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
先生醉也,童子扶者。
松下问童子,言师采药去。
儿童漫相忆,行路岂知难。
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱,日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
兵戈既未息,儿童尽东征。
松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开,戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
野童扶醉舞,山鸟助酣歌。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。
昔别君未婚,儿女忽成行。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。
大禹理百川,儿啼不窥家。
儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。
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